Cronograma de evaluaciones (Mundo del dinoconocimiento)

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”

Inscrito en el M.E.D. No. 1445 – Colegio Apoyo Docente 1997 – D

Puerto Ordaz – Estado Bolívar

Datos de Identificación:

Docente: América Artigas              Grado: 2do             Sección: “B”              Nivel: Primaria

Denominación del P.A.: “Mundo del dinoconocimiento”

Cronograma de evaluaciones 2do “B”

FECHAS	TEMAS	INDICADORES A EVALUAR
22 de enero	Hoja de dibujo: elementos de expresión plástica, el dibujo y la pintura.	-Identifica los elementos de expresión plástica en el dibujo y la pintura (línea, color y textura) - Manifiesta interés por la realización de producciones artísticas.
2 de febrero	Evaluación escrita: El adverbio, el articulo y el adjetivo calificativo	-Identifica en textos sobre los dinosaurios adverbios de modo, lugar y tiempo. -Lee texto de los dinosaurios y crea nuevos usando adverbios de lugar, modo y tiempo. --Reconoce artículos determinados e indeterminados. -Usa artículos que le permiten redactar oraciones con coherencia y cohesión. -Reconoce los adjetivos calificativos. -Usa adjetivos calificativos en una oración.
5 de febrero	Evaluación escrita: Propiedades de la adición. Menor que y mayor que.	-Establece relaciones entre números y objetos (menor que) y (mayor que) -Usa adecuadamente los símbolos mayor que >, menor que < e igual = -Utiliza la propiedad conmutativa para facilitar el cálculo de adiciones con más de 3 sumandos. -Utiliza la propiedad asociativa para facilitar el cálculo de adiciones con más de 3 sumandos.
10 de febrero 11 de febrero	Exposición con dibujo: El ciclo del agua deben presentarlo en  una cartulina tamaño carta con materiales de desecho. Deben explicar materiales que utilizaron, procedimiento para su construcción y los aspectos a evaluar. Nota: El primer grupo (del 1 al 18) presentaran el 10 de febrero, el segundo grupo (del 19 al 37) presentaran el 11 de febrero.	-Expresa ideas para la conservación del agua. -Diferencia cambios de estado del agua. -Identifica en su maqueta el ciclo del agua
23 de febrero	Trabajo escrito: Reproducción de seres humanos y reproducción de animales	-Describe experiencias vividas relacionadas con madres embarazadas y animales preñados. -Establece semejanzas y diferencias entre características externas de niñas y niños con animales recién nacidos, machos y hembras. -Establece diferencias entre como nacen y crecen seres humanos y animales.
27 de febrero	Exposición con dibujo: Los dientes y la salud bucal	-Practica la técnica del barrido en el cepillado de los dientes. -Establece diferencias entre encías sanas y encías enfermas. -Describe las funciones de  cada uno de los tipos de dientes. -Identifica los tipos de dientes.
4 de marzo	Evaluación escrita: El libro y sus partes, el diccionario e ideas principales.	-Reconoce y diferencia tipos de libros de acuerdo a su función. -Reconoce las partes del libro como recurso para una mayor comprensión. -Utiliza el diccionario como recurso para la comprensión de textos. -Identifica ideas principales y secundarias en textos escritos.
9 de marzo	Evaluación escrita: Elementos de la multiplicación, la multiplicación. Tablas del 1 al 9.	-Usa la multiplicación para representar adiciones de sumandos iguales. -Memoriza las tablas de multiplicar (utiliza la propiedad conmutativa para facilitar la fijación)
18 de marzo	Evaluación escrita: la carta, los conectores y sinónimo y antónimos.	- Redacta con cohesión y coherencia una carta. - Identifica la estructura de una carta. -Utiliza conectores en una carta. -Identifica antónimos y sinónimos -Usa antónimos y sinónimos en la producción de cuentos sobre dinosaurios.
20 de marzo	Evaluación escrita: Ubicación en el cartel de valores, redondeo de números naturales y números ordinales.	-Ubica en el cartel de valores cantidades hasta de 5 cifras. -Redondea cantidades siguiendo instrucciones. -Establece secuencias temporales, en forma oral y escrita, usando los números ordinales.
24 de marzo	Hoja de actividades: Figuras planas y cuerpos geométricos	-Identifica  la esfera, el cilindro, el cono, el paralelepípedo y la pirámide. -Recorta formas de figuras planas y cuerpos geométricos. -Expresa las medidas de los lados de triángulos, rectángulos y cuadrados (utilizando la regla) -Traza triángulos, rectángulos y cuadrados, partiendo de las medidas de los dados, usando papel  cuadriculado y regla con cierta precisión.
7 de abril	Exposición con dibujos: Los primeros pobladores de Venezuela	-Conversa sobre el modo de vida de los grupos indígenas. -Describe brevemente los cambios que se han producido en las comunidades indígenas.
10 de abril	Dramatización : Educación para situaciones de riesgo Nota: los guiones serán facilitados en el salón de clase, y las prácticas serán en el salón.	-Representa escenas donde se puede manifestar un accidente vial. -Conversa sobre medidas para prevenir accidentes viales. -Menciona la importancia del semáforo e identifica sus funciones.
13 de abril	Libro viajero: Dino viajero Nota: los niños deben realizar dos notas semanales relacionadas a las exposiciones de cada semana.	-Usa en forma adecuada y espontánea las normas de cortesía. Narra cuentos e historias sobre dinosaurios a través del libro viajero (dino viajero).
Durante el lapso por fechas asignadas	Exposición con su representante: Nota: El representante asisten de acuerdo al día asignado al salón para presentar con su hijo una exposición sobre un dinosaurio asignado (la lista de los dinosaurios y las fechas esta adjunta)	-Reconoce el intercambio oral como medio de comunicación eficaz, en las ponencias de términos relacionados a los dinosaurios. -Adecua entonación y tono de voz a las diferentes situaciones comunicativas.    -Narra experiencias significativas sobre los dinosaurios.

Nota: Las exposiciones se realizaran en los días asignados de 7:30am a 8:00am. Se pretende que el representante prepare su exposición con el niño y que preparen también una actividad de cierre relacionada al dinosaurio del cual hablaran. Ya sea un crucigrama, un dibujo, una adivinanza, entre otros. La exposición se basará en hablar sobre las características del dinosaurio, descripción física, que comían, como Vivian, como nacieron, como se extinguieron, entre otros. La recomendación es trabajar con láminas, dibujos y papel bond, usar un lenguaje sencillo y que no sea tan extenso, trabajar el dinamismo y la espontaneidad.  Cualquier inquietud, no duden en comunicármela.

Atentamente

La maestra

Listado de las exposiciones sobre los dinosaurios

Nro.	Nombre y Apellido	Fecha	Dinosaurio
1	Antonella Bastardo	2 de febrero	Torosaurus
2	Erick Benavides	4  de febrero	Torvosaurus
3	Elena Boscan	5 de febrero	Triceratops
4	Jesús Briceño	6 de febrero	Trinacromerum
5	Hadassa Cardona	9 de febrero	Troodon
6	Andrés Carvajal	10 de febrero	Tsintaosaurus
7	Eduardo Celis	11 de febrero	Tuojiangosaurus
8	Verónica Chitty	12 de febrero	Tylosaurus
9	Ana Paula Chourio	13 de febrero	Tyrannosaurus rex
10	Luis Cova	18 de febrero	Uintatherium
11	Valeria Fernández	19 de febrero	Ultrasauros
12	Agustin Ferrera	20 de febrero	Unenlagia
13	Adrián García	23 de febrero	Utahraptor
14	Stefano Gibellini	24 de febrero	Velociraptor
15	Allan Gómez	25 de febrero	Torosaurus
16	Dana Grech	26 de febrero	Torvosaurus
17	Franccesca Guzmán	27 de febrero	Triceratops
18	Amanda Hernández	2 de marzo	Trinacromerum
19	Fabián Hernández	3 de marzo	Coryphodon
20	Nathalia Hernández	4 de marzo	Corythosaurus
21	Hector Lazarde	5 de marzo	Cryolophosaurus
22	Diego Lezama	6 de marzo	Cryptoclidus
23	Gabriel Lugo	9 de marzo	Cymbospondylus
24	Oriad Manrique	10 de marzo	Daeodon
25	Juan Andrés Mariani	11 de marzo	Dakosaurus
26	Hugo Molero	12 de marzo	Datousaurus
27	Nathalia Mora	13 de marzo	Deinonychus
28	Ricardo Nottaro	16 de marzo	Deinosuchus
29	Gabriel Odreman	17 de marzo	Abrosaurus
30	Silvana Palavicini	18 de marzo	Achillobator
31	Luis Resplandor	19 de marzo	Acrocanthosaurus
32	Arantxa Rodríguez	20 de marzo	Agathaumas
33	Luis Romani	23 de marzo	Alamosaurus
34	Camila Romero	24 de marzo	Albertosaurus
35	Tirso Romero	25 de marzo	Alioramus
36	Viviana Sánchez	26 de marzo	Camarasaurus
37	Gabriela Solórzano	27 de marzo	Altirhinus